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第三课 诚信:公民的“第二身份证”

铸就兴国之魂

——诚信:公民的“第二身份证”

一、设计指导思想

党的十八大社会主义核心价值观

二、授课题目

诚信:公民的“第二身份证”

三、教前分析

诚信是中华民族传统美德,是我们人生中不可或缺的一部分。当今社会失信现象严重,诚信普遍缺失,小学生尚处于对事物的认知时期,易受社会不良风气影响。《铸就兴国之魂》培育和践行了社会主义价值观,教育我们诚信,提高我们的诚信意识。希望通过这本书让诚信之花永不凋零。

四、教学目标

1.引导学生理解诚信的含义,懂得诚信是为人的基本原则。(是什么)

2.引导学生结合具体实例分析诚信与失信带来的不同影响,从而使学生更深刻地理解诚信的重要性,提高学生的是非明辨能力。(为什么)

3.引导学生将诚信切实落实到学习生活中,培养诚信意识,树立正确的诚信观念,培育和践行社会主义价值观,内化成一种习惯与品质。(怎么做)

五、教学重难点

1.诚信的含义与重要性

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