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《蚂蚁和蝈蝈》教案

蚁和蝈蝈

(第二课时) 执教人: 顾卫英

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文

2、学会本课2个生字,

3、懂得只有辛勤劳动,才能换来幸福的生活。

教学重难点:

1、学会本课生字

2、让学生明白“只有辛勤的劳动才能获得幸福生活”的道理;

3、能用“有的……有的……”说一句话。

教具准备:图片、幻灯片

教学过程:

一、导入

师:小朋友们,上节课我们认识了两个小动物,他们是谁啊?

师:今天这节课我们将继续来学习这篇课文。请大家齐读课题。

师: 小蚂蚁有个要求,就是要让小朋友一起用响亮的声音来喊一喊这些词语宝宝,谁愿意来当小老师领着大家读一读。

二、细读课文

(一)教学第一自然段

1、 通过上节课的学习,我们知道蚂蚁和蝈蝈之间发生了一个故事,这个故事发生在哪个季节呢?(夏天)

师:瞧,太阳公公火辣辣的照着大地,一丝风都没有,树上的知了一个劲地叫着, 师:夏天会给你怎样的感觉?

出示句子:夏天真热。

师:谁来读好这句话,

师:请大家一起读读这句话,让老师觉得夏天更热了。

2、这么热的天,小蚂蚁在忙什么呢?大家瞧

出示图片:蚂蚁搬粮食图

(搬粮食)

板书:搬粮食

师:那小蚂蚁是怎么搬粮食的呢?看看图

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