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2014年秋季第一次化学月考质量分析

2014年秋季第一次化学月考质量分析

拟写人:肖 梅

第一次化学月考已经结束。由于学生基础、学习兴趣、态度等多方面的原因,造成学生的学习成绩存在着一些两极分化的现象,现就我校本次化学考试的情况作一简要分析,并据此提出教学建议。

一、试卷总体印象

本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。题型、难易程度适中。大部分题目在课堂上有强调过,有训练过。因此学生大部分能把大部分分数拿下,部分题目比较灵活,突出考查了学生在具体的环境中,进行思维的能力,内容相对比较丰富,学生完成情况不错。

二、试卷基本情况分析

本次考试的试题设计总体以初中化学课程标准为依据,针对今年毕业考试的具体实际 况,立足于绝大部分初三学生毕业、升学考试的基本要求,即立足于检查学生基础知识的落实情况,基本技能的掌握程度,与近几年的同类考试试题相比较,难度相当,基本体现了“稳中求变,稳中求进”的原则。一般学生均能看懂题意,并正确回答,二、三、四大题均有开放性题目,形式较好,能注重学生的能力培养。具体如下:

1、难度比例:8:1:1。80%的题目属基本要求,大多数学生答题较好,但由于题目形式较新颖,部分学生不够认真仔细地读题、审题故对题意领会不了,即使是考察基础知识的题目,也出现了不该有的失分。10%的题目要求稍有提高,对多数学生来讲,困难也不大。10%的题目有一定的能力要求,大部分学生存在一定的困难,得分率相对较低。

2、立题有据。本试卷知识覆盖面广,章节覆盖率达100%,重点知识覆盖率超过90%,无偏题、怪题。

3、题型、题量及各类试题所占分值与前几年同类考试相仿,有关化学实验的内容有一定量增加,化学计算要求适当降低。根据课改的精神,适当增加了一些拓展型试题和信息题,将化学知识与生活、生产实际相联系。能适应当前试题的变化趋势。

三、存在的主要问题

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